يهدف الإرشاد الأكاديمي إلى ترجمة طموحات الكلية في إعانة الطلاب على فهم مشكلاتهم الأكاديمية والحرص على علاجها علاجا نافعا يثمر في تخريج جيل من أبناء الوطن وبناتهم مزودين بالعلم والإيمان والمعرفة والثقة بالنفس ، والقدرة على المشاركة في بناء التنمية في بلادنا الحبيبة وذلك من خلال الأهداف التالية :

1- توجيه الطالب وإرشاده من جميع النواحي الأخلاقية والاجتماعية والمهنية وذلك لبناء فرد منتج له دور فعال في بناء المجتمع.
2- بحث المشكلات التي قد يواجهها الطالب أثناء دراسته والعمل على إيجاد الحلول المناسبة لها .
3- العمل على اكتشاف المواهب والقدرات الطلابية والإستفادة منها لتنمية مهارات الطالب وتدعيم ثقته بنفسه ومساعدته على التعرف على جوانب القوة والضعف في شخصيته .
4- توجيه الطالب وتعليمه كيفية الاستفادة من الموارد المتاحة في الكلية .
5- إرشاد الطالب إلى طرق الاستذكار المناسبة .
6- تعليم الطالب كيفية الاستفادة من أوقات الفراغ.
7- توثيق العلاقة بين الطالب وأعضاء هيئة التدريس وبذلك يقوم المرشد الاكاديمي بتقديم النصح والمشورة للطالب ومساعدته على اتخاذ الطريق الصحيح أثناء دراسته بالجامعة .
8- تأسيس قدرة الطالب على مواجهة التحديات المجتمعية .
9- تشجيع الطلاب المتفوقين على المزيد من التحصيل وتوجيههم نحو استثمار قدراتهم وإمكاناتهم في المجالات التي تتناسب مع ميولهم واهتماماتهم العملية.
10- متابعة الطلاب المتعثرون دراسيا ومساعدتهم على اكتساب المهارات اللازمة لزيادة تحصيلهم العلمي .
11- مساعدة الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة نتيجة تعرضهم لأي حوادث خلال حياتهم الجامعية على تحقيقا على درجات التكيف النفسي والاجتماعي والتحصيل الأكاديمي وفقا لما تسمح بمقدراتهم ودراسة مشكلاتهم ،والعمل على حلها .
12- مساعدة الطلاب الوافدين من خلال تقديم مجموعة من الأنشطة الملائمة لهم ، وتعميق فكرة الأنتماء للمجتمع.
13- نشر الوعي باللوائح الأكاديمية الجامعية وسط الطلاب .
14- العمل على توطيد العلاقة بين الطلاب وأعضاء هيئة التدريس وبناء علاقات اجتماعية للطالب مع زملائه .
15- حث الطلاب على التمسك بالأخلاق الفاضلة والسلوك الحضاري والتحلي بصفات طالب العلم وأدابه.
16- دراسة الظواهر السلوكية السلبية لبعض الطلاب والعمل على إيجاد حلول مناسبة لها .