|
|
 أولا : تدريس مقررات:
|
|
في كلية التربية – جامعة الفيوم:
- تاريخ التربية – الأصول الفلسفية للتربية – الأصول الاجتماعية للتربية – التربية ومشكلات المجتمع- التعليم الابتدائي وقضايا المجتمع – مبادئ التربية – نظم التعليم وسياساته- الأصول الاقتصادية للتربية .
|
|
في كلية التربية جامعة الملك سعود: |
|
- أصول التربية الإسلامية 101ترب- الصول الفلسفية والاجتماعية للتربية 500ترب- الأصول الفلسفية للتربية الاسلامية550 ترب- التربية المقارنة 555ترب- التعليم الثانوي51 6ترب، نظرية المعرفة- قضايا تربوية معاصر – أبعاد الأمية – واقع تعليم الكبار – إدارة برامج تعليم الكبار . |
|
ثانيا: الإشراف على الرسائل
: |
|
علا عبد الرحيم أحمد : تطوير برامج إعداد المعلم في كليات التربية في ضوء بعض معايير الجودة الشاملة – رسالة دكتوراه الفلسفة – تخصص أصول تربية جامعة الفيوم- 2008م. |
|
علياء عبد المنعم إسماعيل: خريطة مقترحة لموضوعات الرسائل الجامعية في ضوء احتياجات المجتمع المحلي لمحافظة الفيوم- رسالة ماجستير- تخصص أصول تربية.جامعة الفيوم .2008. |
|
طارق محمد مصطفى : العائد الاقتصادي من مدارس مبارك كول"دراسة تقويمية" – رسالة ماجستير – جامعة الفيوم 2008م. |
|
إيناس محمد عبد الناصر :دور المشاركة المجتمعة في تطوير التعليم المصري – دراسة ميدانية في محافظة أسيوط- دكتوراه الفلسفة – 2009م. |
|
أسماء عبد السلام محمد: صورة المرأة في الكتاب المدرسي بالتعليم الأساسي "دراسة تحليلية ميدانية"- رسالة ماجستير – أصول تربية – جامعة الفيوم-2009م. |
|
هدى بنت علي محمد الشحي: الورش التدريبية ودورها في الإنماء المهني للمعلم في سلطنة عمان من وجهة نظر (المشرفين – مديري المدارس – المعلمين) – معهد الدراسات العربية – جامعة الدول العربية – 2009. |
|
سعود بن محمد العصفور :الصعوبات التي تواجه معلمي التربية الوطنية بالمدارس المتوسطة والثانوية في محافظة القويعية من وجهة نظرهم رسالة ماجستير – تخصص أصول تربية . |
|
محمد فراج الحارثي : تصور مقترح لتفعّيل التنمية الذاتية لمعلمي الصفوف الأولية رسالة ماجستير – تخصص أصول تربية
. |
|
عبد الله بن سعد المطرب : القدوة في التربية ومدى تمثلها لدى معلمي المرحلة المتوسطة كما يدرك ذلك طلابهم-. رسالة ماجستير – تخصص أصول تربية. |
|
نوال صالح العامري:دور المدرسة المتوسطة في تنمية القيم الجمالية لدى طالباتها من وجهة نظر المعلمات- رسالة ماجستير – تخصص أصول تربية. |
|
نواف الرويلي: سبل تطوير البحث العلمي في الجامعات السعودية – رسالة دكتوراه الفلسفة – تخصص أصول تربية. |
|
امجد يعن الله خميس الغامدي: العوامل المدرسية المؤدية إلى زيادة الإقبال على المدارس الأهلية-. رسالة ماجستير – تخصص أصول تربية |
|
ناصر بن حسين الموسوي:دور التربية
الأسرية المدرسية في تنمية الوعي
الأسري لدى طلاب المرحلة الثانوية
( نظام المقررات) رسالة ماجستير –
تخصص أصول تربية . |
|
14- عيسى العلياني: العوامل المؤدية للعنف الموجه من الطلاب للمعلمين في ثانوية مجمع الأمير سلمان بن عبد العزيز التعليمي " دراسة حالة " رسالة ماجستير – تخصص أصول تربية
. |
|
عبيد العنزي : عوامل عزوف معلمي المرحلة الابتدائية في مدينة الرياض عن المشاركة في الأنشطة الطلابية اللاصفية من وجهة نظرهم- رسالة ماجستير – تخصص أصول تربية |
|
سلطان العريفي: تفعيّل دور المشاركة المجتمعية في إصلاح التعليم العام في المملكة العربية السعودية من وجهة نظر أعضاء المجلس المحلي والبلدي والغرف التجارية وبعض المسؤولين عن التعليم- رسالة دكتوراه الفلسفة تخصص أصول تربية |
|
سارة العتيبي: : دراسة مقارنة لواقع رعاية الموهوبين والمبدعين في المملكة العربية السعودية وجمهورية ألمانيا- رسالة ماجستير – تخصص أصول تربية. |
|
نوره العصيمي:معايير الإبداع ومؤشراته لتقويم البحث التربوية من وجهة نظر المتخصصين في الإبداع- رسالة ماجستير – تخصص أصول تربية. |
|
تغريد المالكي: "دور شبكات التواصل الاجتماعي في التأكيد على بعض قيم الحوار لدى طالبات كلية التربية بجامعة الملك سعود رسالة ماجستير – تخصص أصول تربية . |
|
عبد الله العريفي:تفعيل دور البحث العلمي بالجامعات السعودية في تطوير الصناعة بالمملكة العربية السعودية- رسالة دكتوره الفلسفة تخصص أصول تربية |
|
غفران ابو طربوش: الاحتياجات التربوية للدراسات الكبيرات من ذوات صعوبات التعلم في فصول تعليمهن بمدينة الرياض- رسالة ماجستير – تخصص تعليم كبار والتعليم المستمر. |