تم عقد ندوة مع المعلمين لنشر ثقافة مشروع تدريب الاقران وتفعيل المشاركة الطلابية لتنمية المهارات اللغوية (اللغة العربية واللغة الانجليزية) وتنمية مهارات التحليل الاحصائي .في يوم الاربعاء الموافق 11 /1/2012م في قاعة التدريب بكلية التربية ولقد حضر الندوة حوالي 45 معلم من ادارات تعليمة مختلفة شاملة معظم مراكز محافظة الفيوم . ولقد حاضر في الندوة كل من :

1. الدكتور أمير صلاح الهواري مدير وحدة الجودة بالكلية.

2. الاستاذ الدكتور محمد عبد التواب ابو النور وكيل الكلية لشئون التعليم والطلاب .

3. الدكتورة آمال جمعة عبد الفتاح مدرس بقسم المناهج وطرق التدريس ومستشار المشروع.

4. الاستاذ أحمد مصطفي عكاشة موظف بوحدة ضمان الجودة بالكلية . ولقد كل ذلك بتنظيم من كل من

• مستشار المشروع , مدير المشروع , نائب مدير المشروع,أعضاء الفريق الاداري والتفيذي للمشروع .

لقد تناولت الندوة المحاور التالية :

مفهوم تدريب الاقران .

الاشكال المختلفة لتدريب الاقران .

أهمية مشروع تدريب الاقران وتفعيل المشاركة الطلابية في تنمية المهارات اللغوية (اللغة العربية واللغة الانجليزية) وتنمية مهارات التحليل الاحصائي .

أهداف مشروع تدريب الاقران والتي تتمثل في :

• تفعيل مشاركة الطلاب في مشروع تدريب الأقران لتحقيق جودة التعليم في كلية التربية

• توعية الطلاب بطبيعة تدريب الأقران والمشاركة الفعالة في تنفيذه.

• تفعيل مشاركة الطلاب في مشروع تدريب الأقران لتحقيق الجودة في العملية التعليمية.

• تنمية المهارات اللغوية (اللغة العربية ، واللغة الانجليزية)، ومهارات التحليل الإحصائي.

• قياس مستوى رضا الطلاب وبعض الجهات المستفيدة من العائد التعليمي من المشاركين في مشروع تدريب الأقران .

المخرجات والعوائد من مشروع تدريب الأقران:

• نشر الوعي بثقافة تدريب الأقران.

• إنشاء وحدة لتدريب الأقران

• تدريب مدربين على تدريب الأقران

• وضع آليات التدريب

• وضع آليات لمتابعة التدريب

• وضع آليات للتقويم المستمر لضمان كفاءة واستمرارية التدريب

• تنمية المهارات الأساسية في اللغة العربية.

• تنمية المهارات الأساسية في اللغة الإنجليزية .

• تنمية مهارات التحليل الاحصائي .

• تحديد مستوى الرضاء لدى الطلاب.

• تحديد مستوى رضاء أولياء الأمور وبعض الجهات المستفيدة.

• عمل دراسة ذاتية للمشروع .

ولقد تم توزيع مطويات ونشرات علي السادة المعلمين لتوضح أهمية المشروع وأهدافه .