الأهداف

1- مساعدة الطلبة على فهم الأنظمة واللوائح والسياسات الأكاديمية

2- المساهمة فى إدارة المخاطر المحيطة بالعملية الأكاديمية.وتلقى إشارات تنبيهيه حول المشكلات لتدارك وقوعها

3- إكساب  الطالب مهارة الضبط والتوجيه الذاتي، للوصول به إلى درجات من الوعي بذاته  وإمكانياته .وتحسين قدرتهم على القيام بالوظائف المختلفة

4- متابعة الأداء الأكاديمي وتقديم الدعم لتحسينه

5- الاهتمام بحالات التأخر الدراسي، والعمل على دراسة أسباب هذا التأخر وتقديم العون العلاجي والوقائي

6- تعزيز التواصل الفعّال بين الطلبة وأعضاء هيئة التدريس

7- مساعدة الطلاب لاكتشاف قدراتهم وتحديد أهدافهم لإحداث تغييرات إيجابية في أنماط سلوك الطالب الجامعي تجاه قيم مجتمعه الثقافية والاجتماعية والمهنية، ومساعدته على اكتشاف ذاته واتخاذ قراراته بنفسه.

8- نشر ثقافة الارشاد الاكاديمي لدي جميع اطراف العملية التعليمية