انعقاد مجلس شئون التعليم والطلاب رقم (٢٣٢)

انعقاد مجلس شئون التعليم والطلاب رقم (٢٣٢)

تحت رعاية أ.د/ ياسر مجدي حتاته، رئيس جامعة الفيوم، عقد مجلس شئون التعليم والطلاب جلسته رقم (٢٣٢) برئاسة أ.د/ شريف العطار، نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم والطلاب، بحضور السادة اعضاء المجلس الموقر، وذلك اليوم الإثنين الموافق ١٦ مارس ٢٠٢٦ بالمكتبة المركزية بالجامعة. 

تم خلال الجلسة الإحاطة  بالاجتماع الطارئ للمجلس الأعلى للجامعات لمناقشة آليات تنفيذ التوجيهات الرئاسية بشأن ربط البرامج الدراسية بالجامعات واحتياجات سوق العمل على المستوى المحلي والإقليمي والدولي وإعداد دراسة شاملة لخريطة سوق العمل على المستوى المحلي والإقليمي والدولي، وذلك بالتعاون مع مختلف الجهات المعنية مع إعداد تقارير دورية بشأن ما يتم تنفيذه تباعا، بالإضافة إلى وضع آلية تقييم دورية لما تحقق بكافة الجامعات في هذا الشأن؛ حيث تقرر تشكيل لجنة عليا برئاسة أ.د/ السيد عبد الخالق، وزير التعليم العالي والبحث العلمي الأسبق، وعضوية عدد من كبار الخبراء في التخصصات العلمية المختلفة، تنتهي من عملها خلال ثلاثة أشهر على الأكثر وتتولى المهام الآتية: - 

- مراجعة البرامج والتخصصات الدراسية القائمة، وتقييم مدى توافقها مع احتياجات سوق العمل محليا وإقليميا ودوليا.

- تحليل مؤشرات توظيف خريجي الجامعات وتحديد الفجوات بين مخرجات التعليم ومتطلبات سوق العمل.

٠ اقتراح تطوير وتحديث اللوائح والبرامج الدراسية بما يتواكب مع التطورات التكنولوجية والاقتصادية.

٠ دراسة استحداث برامج وتخصصات جديدة، خاصة في المجالات البينية والتكنولوجية المتقدمة.

٠ اقتراح إعادة هيكلة أو دمج البرامج والتخصصات التي لم تعد تلبي احتياجات سوق العمل.

٠ تعزيز الشراكات بين الجامعات وقطاعات الأعمال في كافة المجالات.

 ٠وضع خطط قصيرة ومتوسطة الأجل لتدريب الطلاب المنتظمين حاليا في هذه البرامج لربطها بسوق العمل.

٠ تشكيل لجنة بكل جامعة برئاسة رئيس الجامعة وعضوية نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم والطلاب، وعدد من ذوي الخبرة من الجامعة وخارجها، 

وتختص اللجنة التنفيذية بما يلي:

٠ الإشراف العام على تنفيذ مخرجات تقارير اللجنة العليا والخطط التي يتم إقرارها داخل الجامعة.

٠ التنسيق بين مختلف القطاعات والجهات ذات الصلة داخليا وخارجيا لتحقيق الأهداف.

٠إعداد مراجعات وتقارير دورية شاملة للبرامج الدراسية، بهدف التأكد من استمرار توافقها مع التطورات العلمية واحتياجات سوق العمل.

٠وضع مؤشر سنوي القابلية توظيف الخريجين (Graduate Employability Index على مستوى البرامج الدراسية على أن يتضمن على الأخص تفعيل نشاط وحدات الخريجين في الجامعة، ونسب توظيف الخريجين خلال سنة من التخرج، ومدى توافق الوظائف مع التخصصات الدراسية، وتقييم أصحاب العمل المهارات الخريجين.

ويمكن لرئيس الجامعة تشكيل لجان فرعية من اللجنة التنفيذية في الكليات أو المعاهد التابعة للجامعة لأداء بعض المهام التي توكل إليها من اللجنة التنفيذية، وإعداد تقارير دورية بشأنها لعرضها على اللجنة التنفيذية.

٠ تكليف لجان القطاعات بالمجلس الأعلى للجامعات تتابع تحديث اللوائح الدراسية وفق خريطة سوق العمل المستقبلية.