Sous le patronage du Prof. Chérif Mohamed Sabry El-Attar, président par intérim de l'Université de Fayoum et vice-président chargé des affaires de l'enseignement et des étudiants, et sous la supervision du Prof. Assem Fouad El-Issawi, responsable du secteur du service à la communauté et du développement de l'environnement, le Centre d'assurance qualité et de planification stratégique de l'université a pris part à une réunion virtuelle organisée par l'Autorité nationale pour l'assurance qualité de l'enseignement et l'accréditation.
La réunion s'est tenue en présence du Prof. Mona Hassan Soliman, doyenne de la Faculté d'ingénierie ; du Prof. Ahmed Abou Rieh, doyen de la Faculté des lettres ; du Prof. Amal Ibrahim Fouad, doyenne de la Faculté des sciences infirmières ; du Prof. Salah Hashem, doyen de la Faculté de travail social ; du Prof. Tamer Magdy Issa, directeur du Centre d'assurance qualité et de planification stratégique de l'université ; ainsi que de représentants du centre et des coordinateurs des facultés engagées dans le processus d'accréditation institutionnelle et programmatique.
Cette rencontre s'inscrit dans la volonté de l'université de renforcer son système d'assurance qualité et d'accréditation, d'élever le niveau de performance institutionnelle et académique au sein des facultés, et de souligner l'importance de l'amélioration continue conformément aux normes de qualité et d'accréditation. Elle témoigne également du soutien constant apporté aux initiatives visant à ancrer une culture de la qualité et de l'excellence institutionnelle, et à préparer les facultés à l'obtention de l'accréditation. Cette démarche s'aligne sur la vision stratégique visant à rehausser la qualité de l'enseignement universitaire et à atteindre les objectifs de développement durable. Cette participation s'inscrit également dans le cadre de l'intérêt porté par la direction de l'université à la diffusion d'une culture de la qualité, au renforcement de la communication avec l'Autorité nationale pour l'assurance qualité de l'enseignement et l'accréditation, ainsi qu'au suivi des évolutions relatives aux normes d'assurance qualité et d'accréditation. Elle vise par ailleurs à appréhender les approches contemporaines en matière de développement de la performance institutionnelle et programmatique, contribuant ainsi à renforcer la capacité des facultés à satisfaire aux exigences de qualité et d'accréditation, et à assurer l'amélioration continue des activités d'enseignement, de recherche et d'engagement auprès de la société.
