La Faculté des Lettres de l'Université de Fayoum organise des activités dans le cadre de l'initiative présidentielle « Tamkeen » pour les personnes en situation de handicap.
Conformément à l'engagement de l'Université de Fayoum à mettre en œuvre les initiatives présidentielles visant à bâtir une société plus inclusive et équitable, le Service d'action communautaire et de développement environnemental de la Faculté des Lettres a organisé un atelier spécialisé. Cet atelier s'inscrit dans le cadre de l'initiative présidentielle « Tamkeen », qui vise à favoriser l'autonomisation des personnes en situation de handicap et à faciliter leur intégration au sein de la communauté universitaire et de la société en général.
Cet événement s'est déroulé sous le patronage du Prof. Yasser Magdy Hatata, Président de l'Université de Fayoum ; du Prof. Assem Fouad El-Essawy, Vice-Président de l'Université chargé des Affaires du Service communautaire et du développement environnementales ; du Prof. Ahmed Mohamed Ahmed Abu Raya, Doyen par intérim de la Faculté des Lettres et Vice-Doyen aux études supérieures et à la recherche ; et du Prof. Hany Sami Abdel-Azim Abu El-Ela, Vice-Doyen de la Faculté chargé des Affaires du Service communautaire et du développement environnementales.
Le prof. Ahmed Mohamed Abu Raya a souligné l'importance capitale de cette initiative présidentielle, expliquant que l'atelier spécialisé sur la déficience visuelle est essentiel aux efforts déployés par la faculté pour développer des mécanismes d'interaction avec les personnes en situation de handicap et leur offrir un environnement inclusif. Son Excellence a souligné que la faculté souhaite affirmer son rôle de premier plan au sein de la communauté en organisant des événements variés et de grande qualité destinés à différents segments de la société, notamment ceux qui ont le plus besoin de soutien et d'autonomisation. Il a insisté sur le fait que ces efforts s'inscrivent dans la vision globale de l'université en matière de développement durable et de justice sociale.
De son côté, le prof. Hany Abu El-Ela a expliqué que l'initiative présidentielle « Tamkeen » (Autonomisation) constitue un pilier fondamental de la stratégie globale de la faculté. Cette stratégie vise une participation active et positive au service des personnes en situation de handicap et à leur permettre de s'intégrer pleinement à tous les aspects de la vie communautaire et universitaire. Il a affirmé que l'université s'efforce de lever tous les obstacles susceptibles d'empêcher la participation de ce segment important de la société, soulignant que les ateliers et événements organisés contribuent directement à sensibiliser la communauté et à promouvoir une culture d'acceptation et de respect mutuel.
Dans le même esprit, la prof. Rania Ahmed Shaaban, directrice du Centre pour les personnes en situation de handicap de l'Université de Fayoum, a expliqué que ces événements de grande qualité témoignent clairement du profond intérêt et de l'engagement indéfectible de l'université envers les personnes en situation de handicap. Elle a indiqué que le centre travaille en étroite collaboration avec la Faculté des Lettres et toutes les facultés de l'université pour mettre en œuvre des programmes intégrés visant à favoriser l'épanouissement académique, social et professionnel des personnes en situation de handicap. La prof. Rania a invité tous les enseignants et étudiants, en particulier ceux en situation de handicap, à participer activement aux différentes activités de cette initiative et à contribuer à la réalisation de ses objectifs.
Cet atelier vise de manière générale, à sensibiliser la communauté aux problématiques et aux défis rencontrés par les personnes en situation de handicap et à promouvoir leur pleine inclusion au sein de la communauté universitaire et de la société en général. Cela leur garantit le plein exercice de leurs droits et leur permet de contribuer pleinement au développement global de la nation. Ces initiatives visent également à instaurer un dialogue et une compréhension mutuelle entre tous les membres de la communauté universitaire et à créer un environnement académique et social favorable qui offre aux personnes handicapées des chances égales de réussite et d'excellence.
